Q:何をもっていうのか?

アセスメント力を向上しよう!

アセスメント力を高めたい!

これらのフレーズをよく見かけます。

私も、何度も言ってきました。

では、アセスメント力がついたって、どうやって評価するのでしょうか?

〇が→でスムーズにつながっていく?

▢の背景をつなげられる?

〇と▢がつなげられる?

もちろん、これらもアセスメントに求められる力だと思います。

でも、本当にこれだけで良いのでしょうか。

私は、それだけではない何かがあるように思います。

(投稿 @あろま)

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