Q：何をもっていうのか？

アセスメント力を向上しよう！

アセスメント力を高めたい！

これらのフレーズをよく見かけます。

私も、何度も言ってきました。

では、アセスメント力がついたって、どうやって評価するのでしょうか？

〇が→でスムーズにつながっていく？

▢の背景をつなげられる？

〇と▢がつなげられる？

もちろん、これらもアセスメントに求められる力だと思います。

でも、本当にこれだけで良いのでしょうか。

私は、それだけではない何かがあるように思います。

（投稿　＠あろま）